Merci pour tous je suis faire de moi d'avoir compris!
Mais en voulant etre sur que j'ai bien compris ma lecon sur les fonctions circulaires je me suis dit :"comme je suis un eleve de seconde studieux je vais faire des exercice!" mais a mon plus grand malheure je suis tombé sur un exo et j'y est passé toute mon aprém! alors je vous demande une dernier faveure.
Par contre je ne suis pas chez moi se week alors je ne pourais pas voir le resultat.
Donc sa ne vous derangerez pas si vous me donniez la correction comme sa je le fait et je verifie et je me tape un 20/20 en maths!
Alors voila l'exo:
" dans chacun des cas suivants,
- sur le cercle trigonométrique, placer le point M tel que l'angle ("vecteur"OI ; "vecteur"OM) ait pour mesure X radians,
- calculer selon les cas, la valeur exacte de sin(x) ou cos(x),
- déterminer une valeur approchée de X a 10*-2 prés.
1) sin(x) = 2/3 et
/2
x
3
/2
2) cos(x) = -0.4 et -
x
0"
Voila, merci d'avance!
*** message déplacé ***
Bonjour,
Si je comprends bien ton nouvel exercice, pour lequel je suppose que tu n'as qu'une calculatrice à ta disposition,
sin(X1)=0,66666666... avec
/2
X1
3
/2
cos(X2)=-0,4 avec -
X2
0
1) Cas de X1
On a sint
0 si 0
t
Donc la solution X1 est bien telle que
/2
X1
Mais on a aussi sin(
-t)=sint car la fonction sinx est impaire.
On va donc chercher t1 tel que sint1=0,666666... avec 0
t1
/2 et sint croissant sur cet intervalle
Et on aura alors X1=
-t1
On va chercher à s'approcher de sint1 sur l'intervalle considéré [0,
/2] en opérant par dichotomie
Pour cela on calcule sin
/4=sin((
/2-0)/2)
Si sint1 >sin
/4 alors on poursuit avec l'intervalle réduit [
/4,
/2] et on calcule sin((
/2-
/4)/2)
Si sint1 <sin
/4 alors on pousuit avec l'intervalle réduit [0,
/4] et on calcule sin((
/4-0)/2)
Et on répète cette méthode à chaque itération en réduisant l'intervalle
On s'arrête quand le résultat de 2 itérations successives sont identiques pour les 2 premières décimales
On conserve ces 2 résultats t11 et t12 avec toutes leurs décimales car maintenant il faut calculer X1
On calcule X11=
-t11 et X12=
-t12
Pour cela on prend une valeur de t11 , t12 et
avec au moins 3 décimales significatives pour que X1 est 2 décimales significatives.
2) On applique la même méthode sachant que cos(
-t)=-cost car cosx est une fonction paire et décroissante sur l'intervalle [0,
/2]
Donc X2=
-t2 avec t2 appartient à [0,
/2]
Voilà
Je ne suis pas sûr que c'est ce qui est demandé car je ne connais pas le programme de 2ème
Sinon à toi d'appliquer et de trouver!
Bon courage
*** message déplacé ***
bonjour
je ne parviens à resoudre ce problème
1) on donne le point A(-1;2)
déterminer les coordonnées du point B tel que OAB soit un triangle direct rectangle et isocèle en O
graphiquement j'ai trouvé B(-2;-1) mais algebriquement je n'y arrive pas
2) on considère le point C(3;1)
determiner les coordonnées du point D tel que le triangle ACD soit direct rectangle et isocele en A
(indication: utiliser les coordonnées du vecteur directement orthogonal à et de même norme)
je n'ai pas encore vu les produits scalaires
merci d'avance pour votre reponse
*** message déplacé ***
merci Revelli mais je crois que ta solution n'est pas la bonne car je ne connais pas du tout ca : dichotomie.
J'attend toujours vos réponses avec impatience car J-2 avant le DS.
*** message déplacé ***
Bonjour,
En voulant etre sur que j'ai bien compris ma lecon sur les fonctions circulaires je me suis dit :"comme je suis un eleve de seconde studieux je vais faire des exercices!" mais a mon plus grand malheure je suis tombé sur un exo et j'y est passé toute mon aprém! alors je vous demande une faveure.
Donc sa ne vous derangerez pas si vous me donniez la correction comme sa je le fait et je verifie et je me tape un 20/20 en maths!
Alors voila l'exo:
" dans chacun des cas suivants,
- sur le cercle trigonométrique, placer le point M tel que l'angle ("vecteur"OI ; "vecteur"OM) ait pour mesure X radians,
- calculer selon les cas, la valeur exacte de sin(x) ou cos(x),
- déterminer une valeur approchée de X a 10*-2 prés.
1) sin(x) = 2/3 et
/2
x
3
/2
2) cos(x) = -0.4 et -
x
0"
Merci d'avance!
Salut
,
Alors, je te montre comment faire pour le 1) afin de placer le point sur le cercle trigonométrique par étapes :
1) Tu as ton cercle trigonométrique tracé
2) Comme on te dit sin(x)=2/3 tu traces la droite d'équation y=2/3, puisque la valeur de sin(x) est en ordonnée.
3) Seulement tu te retrouves avec deux points d'intersections avec le cercle trigo. Comment faire pour savoir lequel est le bon? C'est la qu'il faut que tu te rappelles que x est compris entre et
.
4) Tu trouves alors facilement le point M.
Voilà, si tu as des questions, n'hésite pas
.
A +

merci, mais je fais comment pour calculer la valeur exacte de sin(x) et cos(x)?
Nightmare je ne comprend pas ton equation peut tu m'expliquer stp?
l'équation de nightmare est en fait une propriété générale. En effet :
.
Tu n'as pas vu cette propriété en cours ?
Bonsoir,
Pouvez-vous expliquer ce qu'apporte cette égalité pour calculer X en radians avec 2 décimales?
A bientôt
Revelli
Salut Reveli
,
désolé de ne pas avoir pu répondre plus tôt. En fait il ne s'agit pas d'un applet java mais juste d'un "gif animé" : pour le réaliser j'ai fait 4 images sur paint et utiliser un programme (GifAnimator) pour assembler les images en une seule, régler le temps que chacune "reste" avant de céder sa place à la suivante etc...
Voilà
.
À + 
Bonsoir Belge-FDLE,
Il n'y avait pas d'urgence: seulement la possibilité que tu ne reviennes pas sur ce topic.
J'ai déjà eu affaire avec ton outil : j'en avais oublié l'existence.
Encore bravo.
Mais il faudrait maintenant que nous aidions notre ami(e) Seboututou
J'avoue ne pas avoir d'idée
A bientôt
Re
Imaginons que l'on te donne sin(x)=a
D'aprés la propriété :
tu peux dire :
donc :
d'ou :
comme a est déterminé , tu auras réussi à trouver cos(x) a partir de sin(x)
Compris ?
Jord
Merci j'ai compris!
Merci beaucoup vous m'avez sauvé de la catastrophe!
merci!
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