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Modéliser une situation utilisant une équation
Bonjour! J'ai besoin d'aide pour cet exercice s'il vous plaît
Rebecca a le double de l'âge de Mandy.
Dans 8 ans, la somme de leurs âges sera 52.
Quel est l'âge actuel de chacune?
Merci!
J'ai trouver jusqu'à maintenant que l'âge de Mandy est l'inconnue "x" et que l'âge de Rebecca c'est 2x
Mais c'est mettre en équation que j'ai des difficultés à faire, à chaque problème pareil je n'arrive pas à trouver l'équation -_-
Si 52 est la somme de leurs âges dans 8 ans donc pour trouver leurs âge actuellement je dois retirer de 52 16 (8 de chacun) ?
l'âge de Mandy est l'inconnue "x" et que l'âge de Rebecca c'est 2x
c'est un bon début.
la suite est intuitive, mais tu dois rester rigoureuse pour poser la bonne équation.
soit x l'age de Mandy aujourd'hui
aujourd'hui :
âge de Mandy : x
âge de Rebecca : 2x
dans 8 ans :
âge de Mandy : ?
âge de Rebecca : ?
.... ceci fait, quelle équation tu vas pouvoir poser ?
Donc leur âge actuel sera
Mandy = 12
Rebecca =24
Je sais pas pourquoi je sens qu'il y a quelque chose de faux😅
Merci beaucoup pour votre temps! Je crois que je devais essayer plus avant de demander de l'aide..
(x + 8) + (2x +8) = 52 exact 
je crois que la solution sera 12? --- tu n'en es pas sure ?
montre comment tu résous l'équation
Donc leur âge actuel sera
Mandy = 12
Rebecca =24
Je sais pas pourquoi je sens qu'il y a quelque chose de faux --- et pourtant c'est bien ça !
dans 8 ans, Mandy aura 12+8, soit 20 ans
et Rebecca aura 24+8, soit 32 ans
on retrouve bien les 52 ans
(x + 8) + (2x +8) = 52 exact
je crois que la solution sera 12? --- tu n'en es pas sure ?
montre comment tu résous l'équation
Pour résoudre j'avais fait
(x + 8) + (2x + 8) = 52
x + 8 + 2x + 8 = 52
3x + 16 = 52
3x = 52 - 16
3x = 36
x = 36/3 = 12
Je sais pas pourquoi je n'étais pas sure
Merci beaucoup! Bonne soirée à vous aussi
J'ai trouver jusqu'à maintenant que l'âge de Mandy est l'inconnue "x" et que l'âge de Rebecca c'est 2x
C'est effectivement un bon début.
En mathématiques, un bon réflexe est de noter "x" pour l'inconnue du problème (c'est-à-dire, ce qu'on cherche...), et ensuite le but est de trouver la (ou les) valeur(s) de x...
Bravo pour la démarche.
Professeur Mathématiques44
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