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Nombres entiers Exo typ brevet 3ème
La gand-mère de Nicolas a fait 31 crêpes.Elle demande à Nicolas de les distribuer à part égale à chacun de ses cinq cousins présents dans la cuisine.Lorsqu'il ne pourra plus en distribuer,il gardera le reste pour lui.Après réflexion,Nicolas s'empresse d'aller chercher ses trois autres cousins dans le jardin.
Pourquoi ?
j'ai essayé de faire dabbors 31/5 puis 31/8 mais cela ne donn pas de nombres entiers, y aura til une autre solution ?
Merci d'avance pour votre aide
Bonjour,
Exploite bien la phrase souligné
Elle demande à Nicolas de les distribuer à part égale à chacun de ses cinq cousins présents dans la cuisine. Lorsqu'il ne pourra plus en distribuer,il gardera le reste pour lui"""
S'ils sont 5 à se partager 31 crêpes, combien Nicolas aura de crêpes ?
S'ils sont 8 à se partager 31 crêpes, combien Nicolas aura de crêpes ?
Tu poses la division entre entiers ; tu ne le fais pas avec les décimaux ... Je sais c'est pas dit dans l'exercice, mais il fallait le comprendre !!! avec une boule de cristal non fournie et sans bon génie !
31 divisé par 5 quel est le reste ?
31 divisé par 8 quel est le reste ?
Sachant que Nicolas mange le reste quel est son intérêt ?
Bin oui les personnes qui posent des exercices dans des livres croient que les élèvent ont la science infuse ! Et sont persuadées que devant un tel exercice, ils sont persuadés que tout le monde va comprendre faut calculer le reste de la division de 31 par 5 et de 31 par 8 .....
Trop évident quand même...
eh bien non ! selon mon avis !
bonjour,
31 crepes a partager à 6 (nicolas + 5cousins) = 5 crepes chacun il en restera 1 pour nicolas
31 crepes a partager à 9 (nicolas + 8 cousins) = 3 crepes chacun il en restera 4 pour nicolas
Bonjour,
les élèves de maintenant ne savent plus faire de division autrement qu'en tapant sur la calculette qu'on leur a donné dès le berceau
en maternelle on sait répartir 31 buchettes en 6 tas et trouver le reste
de plus le mot "le reste" est explicitement écrit dans l'énoncé
que l'on puisse déchirer les crèpes restantes pour se les partager n'aurait pas eu lieu si c'était des billes
le mot "le reste " est parfaitement clair et n'est pas du niveau 3ème mais primaire, et pratique à moins d'être parfaitement égoïste et n'avoir jamais rien partagé.
Bonjour,
Moi ce qui m'inquiète le plus c'est que je savais
faire ça à 9 ou 10 ans sinon pas de cm2 ni ne 6ème
Qui a osé prendre des mesures pour en arriver là
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