SALUT A TOUS VOILA J AI UN DEVOIR MAISON SUPER DUR ET J AURAIS BESOIN D AIDE SVP.
ON SE DONNE UN TRIANGLE ABC RECTANGLE EN A ; ON CONSTRUIT LES CARRES BCED,ACKH ET ABFG.
1°REPRODUIRE CETTE FIGURE,PUIS LA CODER(elle est tout en bas).
2°"PROUVER QUE BC2=AB2+AC2 REVIENT A PROUVER QUE
AIRE(BCED)=AIRE(ACKH)+AIRE(AGFB)"
JUSTIFIER CETTE AFFIRMATION.
3°DE A,ON MENE LA PERPENDICULAIRE A (BC),QUI COUPE(BC) EN P ET (DE)EN L.
PROUVER QUE BPLD ET PCEL SONT DES RECTANGLES.
4°ON TRACE LES SEGMENTS [FC] ET [AD].
PROUVER QUE L ANGLE FBC=L ANGLE ABD,PUIS DEDUISEZ EN QUE LES TRINGLES FBC ET ABD SONT ISOMETRIQUES.
CES 2 TRIANGLES ONT DONC LA MEME AIRE.
5°POUR EVALUER L AIRE DU TRIANGLE FBC,TRACER LA HAUTEUR ISSUE DE C.
a)PROUVER QUE CETTE HAUTEUR EST EGALE A AB.
b)DEDUISEZ EN QUE AIRE (FBC)=1/2 AIRE (ABFG).
6°POUR EVALUER L AIRE DU TRINGLE ABD,TRACER LA HAUTEUR ISSUE DE A.
PROUVER QUE AIRE (ABD)=1/2 AIRE (BPLD).
7°MONTRER QUE : AIRE (ABFG)=AIRE(BPLD).
8°TRCER LES SEGMENTS [BK] ET [AD];
EN VOUS INSPIRANT DES QUESTIONS PRECEDENTES,PROUVER QUE LES TRIANGLES BCK ET ACE SONT ISOMETRIQUES,PUIS QUE AIRE(PCEL)=AIRE(ACKH).
9°JUSTIFIER ALORS L EGALITE BC2=AB2+AC2.
Bonjour
Pourquoi cries-tu ? Majuscule = Crier . Moi personnelement , toutes ces majuscules ne me donnent pas envie de lire le sujet
Oh!ya quelqu'un,partez pas SVP.
2) ABC triangle rectangle en A donc on applique la formule et comme l'aire d'un carre et le carre d'un cote donc meme resultat car cote au carre
3) comme p=90° donc angle BPL=90 soit angle LPE=90° comme (de)//(bc) et que (de)perpendiculaire(pc) et que (bc)perpendi(de) donc ple=90 soit dlp=90 et comme BCDE=carre donc dbe=90 et bdc=90 pce=90 et cel=90 soit un rectangle=4*90 donc bpld et pcel=90 sont rectangle
4 On sait que fbag est carre don fba=90 et comme dbc=90 car bdec est carré et comme l'angle abc est commun au 2 angles donc abd et fbc sont egaux !
Ouais ça m'interesse toujours,je c que c long mais si tu pouvais ça serai super sympas de ta pars.
5)
(il faudra que tu rédiges mieux que moi)
J'appelle H' le pied de la hauteur issue de C
Je montre que ABH'C est un rectangle : angle ABH' = 90° et angle BAC = 90°
comme CH' est la hauteur, l'angle BH'C = 90°
ABH'C a 3 angles droits, c'est donc un rectangle.
donc CH' = AB (cqfd)
aire du triangle FBC = 1/2hauteur x côté opp
= 1/2CH'xFB
= 1/2ABxFB
= 1/2 AB au carré c'est à dire la moitié de l'aire du carré ABFG (cqfd)
voilà pour la 5
6)pour calculer l'aire du triangle ABD
je trace la hauteur issue de A et j'appelle H" le pied de la hauteur. Comme tout à l'heure au 5) je montre que AH"PB est un rectangle, donc AH" = PB
donc l'aire du triangle ABD = 1/2 PBxBD
et l'aire de BPLD = PBxBD c'est à dire la moitié de l'aire du triangle calculée au dessus.
Tu arrives à faire la figure ?
7)
l'aire de BPLD = 2x l'aire du triangle ABD (question 6)
l'aire de ABFG = 2x l'aire du triangle FBC (question 5)
or ces 2 triangles sont isométriques (question 4) donc ils ont même aire
donc aire de BPLD = aire ABFG
8)
l'angle BCK = 90° + angle BCA
l'angle ACE = 90° + angle BCA
donc les angles BCK et ACE sont égaux
de plus CE = BC et CK = AC
donc les triangles BCK et ACE sont isométriques
l'aire du triangle BCK = 1/2 CK x BH' = 1/2 CK2 = aire ACKH/2
dans le triangle ACE je trace la hauteur issue de C et j'appelle H''' le pied de la hauteur. AH'''CP est un rectangle, donc AH''' = PC
l'aire du triangle ACE = 1/2 PCxCE = aire PCEL/2
donc comme les 2 triangles ont même aire, on peut dire que ACKH et PCEL ont même aire.
9) je ne vois pas ce qu'on peut dire de plus qu'à la question 2)
Et si tu as du mal avec la figure, je ne sais pas vraiment comment de montrer la mienne... la scanner, peut-être ?
j'ai scanné ma figure, mais le fichier est trop gros pour le forum. si tu laisses ton mail sur ton profil, ou si tu me l'envoies (mon mail est dans mon profil) je te l'envoie. si tu y arrives sans la figure, laisse tomber. le seul point délicat est les hauteurs qui définissent les points H' H" et H'''
bye, ça m'a fait du bien de réviser la géométrie
Ca me dit quelque chose ca je crois l'avoir fait l'année dernière mais bon ca date:
après avoir galéré pour scanner ma figure, j'ai tout simplement enregistré la figure de départ, j'ai ajouté les constructions supplémetaires en couleurs, et j'ai posté. Miracle, le fichier était conforme
il n'y a plus qu'à trouver quelqu'un pour la dernière question
la derniere est trop simple : suffit d'utiliser Pythagore ou sa réciproque(je me rapelle plus) pour justifier l'egalite : le triangle ABC est rectangle en A donc le carre de l'hypotenuse(BC[/sup]) est egal a la somme des carres des deux autres cotes(AB[sub][/sub]+AC[sup])
Ou sinon faut dire que l'aire BCED=aire AHKC+aire AGFB
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