Bonjour
J'ai un exercice que je ne comprends pas. Je n'étais pas là le jour de la correction et avec la réforme je suis la seule de ma classe à avoir spécialité maths. Donc je n'ai pas la correction, j'ai un devoir sur table mardi et j'aimerais bien pouvoir le comprendre pour m'exercer. Pourriez vous svp m'aider pour la méthode? Je vous remercie.
Voici l'exercice.
Le cercle trigonométrique est partagé de façon régulière. Pour chaque réel x suivant, préciser à quel point du cercle il appartient. (j'ai réussi à faire cette partie).
Puis déterminer cos x et sin x en utilisant des propriétés de symétrie. (je ne vois pas du tout comment faire. J'aimerais avoir la méthode ou l'explication pour un des réels je pense que je saurai faire pour les autres); 1. Pi/3 2. 4Pi/3 .... (il y en a d'autres mais je pense être capable de les faire si j'ai la méthode).
Bonne fin d'apm.
bonsoir
Il faut utiliser des propriétés de symétrie du genre :
cos(-x) à partir de cos x ou bien sin (-x) à parir de sinx etc...
Bonjour
vois un peu ces fiches
Cercle trigonométrique et valeurs remarquables
Savoir utiliser le cercle trigonométrique et formules de trigonométrie
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