Bonjour,
Je fais des annales en boucle et à régulièrement je trouve des exercices demandant un encadrement de l'unité d'aires.
Je ne comprends pas du tout ce que cela signifie, d'autant plus que j'ai déjà noté auparavant que l'aire d'un rectangle = largeur x longueur
d'un carré = côté x côté
d'un trapèze = 1/2 x (grande base + petite base) x hauteur
Cela ne m'avance à rien, d'autant plus que dans mes annales, les corrigés indiquent sobrement par exemple "On voit que l'aire est comprise entre 3 et 4 unités d'aire." comme si ça apparaissait comme une évidence.
Il s'agit d'une de mes lacunes pour le baccalauréat et je ne comprends réellement pas comment faire pour arriver à ça, d'autant plus que je ne comprends même pas ce que signifie "unité d'aires".
Ci-joint l'image de l'exercice où l'on trouve "entre 3 et 4 unités d'aire". Je ne comprends vraiment pas, et il serait formidable que vous puissiez me l'expliquer, merci
L'unité d'aire, c'est l'aire d'un carré 1 X 1, tout simplement.
Dans un devoir, on peut te demander une aire "en unités d'aire" ou "en cm²"
Si ton graphique a pour échelle 2 cm pour une unité d'abscisse et 2 cm pour une unité d'ordonnée alors une unité d'aire vaut 4 cm². Si on te demande "en unité d'aire" tu te contente de compter les carrés de 1 X 1 !
bonjour,
ton "énoncé" si l'on peut dire n'est pas très clair!
Donne le nous (complet)
Il n'y aurait les intégrales dans l'air ?????
je retire quelque part ce que j'ai écrit.
pythamede que je salue m'a éclairé sur le questionnement de Jonasjo
L'énoncé est le suivant:
"Préciser un encadrement par deux entiers consécutifs de l'aire, en unités
d'aire, de la partie du plan située entre la courbe Cf , l'axe des abscisses, l'axe
des ordonnées et la droite d'équation x = 1."
Je ne comprends toujours pas malgré les explications de pythamede. Je ne vois aucun lien logique avec l'aire d'un carré. Puissez vous reformuler. Merci
Bonjour
l'unité d'aire est l'aire du rectangle formé à partir des vecteurs de base ,
on a donc
si vous coloriez le domaine ainsi défini vous verrez que vous coloriez trois carrés complets + une certaine surface
on peut donc bien dire que l'aire de ce domaine est compris entre 3 et 4 unités d'aire puisqu'on n'a pas sa transcription en
Bonjour,
Tout d'abord , tu dois comprendre ce que veut dire une unité d'aire !! C'est une définition dont tu dois connaître.
Ceci est d'ailleurs très bien par notre ami pythamede, c'est l'aire d'un carré 1x1.
Une fois que tu as compris cela, passons à ta question :
bonjour ,
comprends-tu ce que veut dire "unité de longueur" ou pas ???
parce que le fond du problème est là et nulle part ailleurs.
une fois que tu as compris (réellement compris) ce que veut dire unité de longueur
que tu as compris (réellement compris) ce que veut dire le mot "aire", que deux figures géométriques différentes peuvent avoir la même aire etc
la définition de l'unité d'aire est : l'aire d'un carré de côté égal à l'unité de longueur
et si on te demande de dire que l'aire d'un patatoïde est comprise entre 3 et 4 unités d'aire, cela veut dire que l'aire de ce patatoïde est égale à entre 3 et 4 fois celle d'un carré de côté égal à l'unité de longueur
et c'est tout.
quant au rapport avec ton exo c'est ça :
on te demande d'estimer l'aire de la partie orange en "carreaux"
unité d'aire = aire d'un carreau = celle d'un carré de côté l'unité de longueur (l'unité de longueur est celle qui est marquée "1" sur les axes)
la réponse est totalement évidente graphiquement, non ?
cela ne nécessite aucune dissertation de pages entières sur la signification du mot "unité d'aire"
elle se justifie formellement en prouvant que dans [0; 1] f(x) >= 3 (donc aire > 1*3, aire d'un rectangle de 1 unité de largeur sur 3 unités de hauteur)
et que la courbe est au dessous de sa tangente, donc l'aire est inférieure à celle du trapèze déterminé par cette tangente
c'est à dire 1*(3+5)/2
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