on ne vois pas de triangle

j'arrive pas le le faire

    Bonjour.  " J'arrive pas "... Qu'est-ce que cela veut dire?...
Tu as essayé quoi ? tu as fait déjà quels calculs ?...

As-tu essuyé de voir si le triangle MPN était rectangle ?... Tu as essayé de calculer l'égalité de Pythagore ?...
    Et alors, si MPN est rectangle, quelle est son aire ?...
ET dans le triangle MPQ, qui est rectangle, quelle est l'aire ?...

Tu as fait tout cela ?   Non ?... Alors au travail ...

nn quand j'ai dit j'arrive pas je parlai t de faire le triangle sur le forum
une image !!
moi je veux seulement que l'on m'explique comment savoir l'aire des triangle

enfaite je comprendre la question et comment y repondre voila

    Bonjour. A défaut de dessin, explique -nous comment est construite ta figure... enfin, je veux dire la figure de ton triangle !...

    Si on fait d'abord le triangle MNP ( 3 / 4/ 5 ) , ensuite avec MP, on va terminer le 2ème triangle :  on a PQ = 2,4  et QM fait combien ?... à peu près ?...

nn q c'est un point de mp

    Alors, il ne peut pas y avoir de triangle  MPQ ?...

le triangle ressemble a peu pres a sa .

    Eh bien voilà, en insistant !...   Et le point Q n'est pas sur PM ...

Mais je ne vois pas ta difficulté ?...

aire de (PMN) :  (1/2) * NM * NP
aire de (PMQ) :  (1/2) * PM * 2,4      
    Qu'en penses-tu ?

pourquoi (1/2) ??

    Coimment calcule-t-on l'aire d'un triangle , Pimpy, tu veux me le dire ?

bas moi ma prof ma dit que l'on fai tl'aire d'un rectangle
longueur*large je crois
divisée par 2

a ok alors j'ai compris
merci

donc la phrase reponse c'est
les triangle MNP et MPQ
ont la meme aire car MNP =6
ET MPQ = 6

   Oui, et ce sera encore mieux si tu précises:

aire (MNP)  =  6 cm² ,   et  aire (MPQ)  =  6 cm² .

a ok merci beaucoup

   Le principal, c'est que tu aies bien compris:
    -  d'abord, le calcul de l'aire avec le 1/2 (oui, ta prof a raison: un triangle c'est la moitié d'un rectangle...)
    -  Ensuite, on peut calculer avec les 2 cotes de l'angle droit (dans un triangle rectangle), ou avec la base et la hauteur correspondante.