En bas de la zone de saisie du message, il y a une barre d'outils :
Si on clique sur le bouton cerclé de rouge, alors on fait apparaître deux balises [ sup] et [ /sup]. Il faut écrire l'exposant entre ces 2 balises.
Il faut continuer à factoriser selon le même principe.
Une autre astuce aussi : on peut utiliser les 2 identités remarquables :
a3-b3 = (a - b)(a^2+ab+b2)
a3+b3 = (a + b)(a^2-ab+b2)
mais hélas, bien peu de professeurs montrent ces 2 identités bien pratiques à leurs élèves... (je sais qu'elles ne sont pas formellement au programme, mais il n'est pas interdit d'en parler
)