Bonjour, j'ai actuellement un DM pour Lundi, étant bloquer je viens vous demander votre aide.
DM:
Exercice 1
ABCD est un carré de côte x (avec x > 0). AEF G est le carré obtenu en augmentant de 1 chaque côte.
de ABCD.
[image > Math.png]
On note A(x) et B(x) les aires respectives du carré ABCD et du polygone BCDGFE.
1. Justifier que A(x) = x^2 et démontrer que pour tout x > 0, B(x) = 2x + 1.
2. Tabuler ces deux fonctions A et A(Je pense que le prof voulait dire "A et B") sur [0; 3] avec un pas de 0,5. (C?est-a-dire donner, dans un tableau, les images des nombres entre 0 et 3 avec un pas de 0,5.)
Dans le plan muni d?un repère orthogonal d?unité 4 cm en abscisse et 1 cm en ordonnée, placer les points correspondants au tableau de valeurs pour chaque fonction A et B.
Tracer l?allure de chaque en reliant les points entre eux.
3. Résoudre graphiquement l?équation A(x) = B(x) avec la précision permise par la figure.
4. Avec un logiciel de calcul formel on a obtenu l?affichage suivant :
résoudre{x^2=2x+1}
x= ??2 + 1 ; x=?2 + 1
Donner les valeurs arrondies a 10^?2 près de ces deux valeurs.
5. Vérifier par calcul que les réponses données par le logiciel sont les solutions exactes de l?équation A(x) = B(x).
6. En déduire la solution de l?inéquation A(x) > B(x).
(On fera apparaître la solution de cette inéquation sur le dessin et on donnera la solution sous
forme d?intervalle.)
Exercice 2
** cet exercice a été dupliqué, ne le recopie pas **
Exercice 3 **ouvrir un autre sujet **
Réponse déjà effectuer :
1)
1. L'aire d'un carre se note x*x alors A(x)=x*x soit x^2. B(x) = ABCDGFE
= AAEFG-AABCD
= (x+1)^2-x^2
= x^2+2x+1-x^2
= 2x+1
2. Pour A(x)
0 | 0,5 | 1 | 1,5 | 2 | 2,5 | 3 |
0 | 0,0625 | 1 | 2,25 | 4 | 6,25 | 9 |
0 | 0,5 | 1 | 1,5 | 2 | 2,5 | 3 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Narzaay
et alors ? c'est écrit partout ! ** 1 sujet = 1 exercice **
ici il ne sera traité que de l'exo 1
je vais essayer de les couper
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