salut

et alors ? qu'attends-tu pour l'écrire cette division euclidienne ?

PS : et pourquoi des guillemets autour de chaque lettre/vairable ?

Bonjour,
Qu'as-tu essayé ?

Bonjour carpediem
Je te laisse poursuivre.

salut Sylvieg

vu l'heure à laquelle il a posté je pense qu'on peut attendre un peu qu'il se réveille !!   et nous propose quelque chose

salut,
oui j'ai deja ecrit la division euclidienne mais je ne sais pas comment exprimer n ,
est ce que je dois l'exprimer en k ou seulement en q

Bonjour
recopie ici ce que tu as écrit pour la division euclidienne

Montre ce que tu as écrit.

Bonjour malou

bonjour Sylvieg
ha, les grands esprits !

Un des grands esprits ne va plus être disponible

il ne veut toujours pas nous la donner cette division euclidienne ...

bon ben idem ... on va aller bosser ...

je m'excuse pour ce retard
j'ai ecrit la division comme ça
324=qn+r=qn+q³

bon et alors ? tu ne vois rien d'intéressant dans ce dernier membre ?

ne manquerait-il pas quelque chose pour que ce soit vraiment une division euclidienne

j'ai rien vu ,je ne peux comprendre comment donner les valeurs de n

salut
en attendant carpediem, ne verrais-tu pas un facteur commun dans les termes du dernier membre?

Si on te parle de factoriser , ça te parle ?

Tu peux aussi tâtonner, c'est autorisé. C'est même conseillé.
On a cette équation : , tu peux remplacer q par différentes valeurs. Si on essaie q=10 par exemple, on constate quoi ?

Et malou a posé une question essentielle : quand on pose une division euclidienne, il y a 4 intervenants (le dividende, le diviseur, le quotient et le reste), et il y a certaines relations entre ces 4 nombres.
Tu as dû l'apprendre pour la première fois en CM1, donc tu as eu le temps de l'oublier, mais c'est encore vrai en terminale.