Inscription / Connexion Nouveau Sujet
Niveau seconde
Partager :

Dm de maths ; systèmes ; réponse avant le 4 mars si possible

Posté par
PeaceandJu
20-02-13 à 18:49

Alors voilà j'ai un DM sur des systèmes, j'en ai 3 à résoudre par la méthode dite "par coefficient"
Voilà l'exemple du prof

{      2x + 1y = 1
       5x - 3y = -14

2 X (-3) = -6
1 X 5 = 5
-6 n'est pas égal à 5 donc le système a une unique solution

{    2x + 1y = 1                             | X3|  |X5|
     5x - 3y = -14                           | X1|  | X-2|

{    6x + 3y + 5x - 3y                     =3 -14
     10x + 5y - 10x + 6y                 = 5+28

{   11x = -11
    11y = 33

{ x= -1
  y = 3

(L'ACOLADE PREND LES 2 EQUATIONS VU QUE C'EST UN SYSTEME !)

Et voici les 3 systèmes de mon DM

{ 3x + 2y - 16 = 0                                { 2x + y = -1                                       {2x - 4y =5
  x - y +3 = 0                                           3x + 2y =1                                        4x - 2y =8

MERCI DE VOTRE AIDE A L'AVANCE, ET JE ME CREUSE LA TÊTE EGALEMENT DE MON COTE !

Posté par
Hiphigenie
re : Dm de maths ; systèmes ; réponse avant le 4 mars si possibl 20-02-13 à 21:30

Bonsoir PeaceandJu

Je vais reprendre ta mise en page...

{ 3x + 2y - 16 = 0                             | X1|    |X1|
  x - y +3 = 0                                 | X(-3)|  |X2|    

Posté par
Hiphigenie
re : Dm de maths ; systèmes ; réponse avant le 4 mars si possibl 20-02-13 à 21:48

{ 2x + y  = -1                             | X3|    |X2|
  3x + 2y = 1                              | X(-2)|  |X(-1)|    

Posté par
Hiphigenie
re : Dm de maths ; systèmes ; réponse avant le 4 mars si possibl 20-02-13 à 21:50

Je te laisse faire une proposition pour le dernier

Posté par
PeaceandJu
re : Dm de maths ; systèmes ; réponse avant le 4 mars si possibl 20-02-13 à 22:17

Merci bien mais comment fait tu pour résoudre c'est ça le HIC !

Posté par
Hiphigenie
re : Dm de maths ; systèmes ; réponse avant le 4 mars si possibl 20-02-13 à 22:23

Prenons par exemple le premier système.

La 1ère équation commence par 3x.
La seconde commence par x.

Si la seconde commençait par -3x, alors en additionnant les deux équations, le terme en x disparaît puisque 3x-3x=0

Conclusion, je laisse la 1ère équation telle quelle (donc  |*1|)  et je multiplie la seconde par (-3)  (donc  |*(-3)|

Comprends-tu déjà cela ?

Posté par
Hiphigenie
re : Dm de maths ; systèmes ; réponse avant le 4 mars si possibl 20-02-13 à 22:25

1*(3x+2y-16)+(-3)*(x-y+3)=0

3x + 2y - 16 - 3x + 3y - 9 = 0

5y - 25 = 0

5y = 25

y = 5

Posté par
PeaceandJu
re : Dm de maths ; systèmes ; réponse avant le 4 mars si possibl 20-02-13 à 22:27

J'ai tout compris ! C'est bien plus efficace qu'un cours fait en 10 minutes top chrono! Merci beaucoup

Posté par
Hiphigenie
re : Dm de maths ; systèmes ; réponse avant le 4 mars si possibl 20-02-13 à 22:28

Citation :
J'ai tout compris !
Tout, tout, tout ?  

Posté par
PeaceandJu
re : Dm de maths ; systèmes ; réponse avant le 4 mars si possibl 20-02-13 à 22:33

Cependant niveau présentation ma deuxieme ligne du système c'est x-y+3=0 c'est ça?

Posté par
PeaceandJu
re : Dm de maths ; systèmes ; réponse avant le 4 mars si possibl 20-02-13 à 22:33

Enfin j'ai compris ça quoi .. x)

Posté par
Hiphigenie
re : Dm de maths ; systèmes ; réponse avant le 4 mars si possibl 20-02-13 à 22:35

La deuxième ligne du système sera différente puisqu'elle utilisera la 2ème colonne des opérations, celle où il est écrit  |*1|   |*2|.

Posté par
Hiphigenie
re : Dm de maths ; systèmes ; réponse avant le 4 mars si possibl 20-02-13 à 22:39

{ 3x + 2y - 16 = 0                             | X1|    |X1|
  x - y +3 = 0                                 | X(-3)|  |X2|  

{ 1*(3x+2y-16) + (-3)*(x-y+3)  = 0
  1*(3x-2y-16) + 2*(x-y+3)=0

{ 3x + 2y - 16 -3x  + 3y  - 9   = 0
  3x + 2y - 16 + 2x - 2y + 6    = 0

{ 5y - 25  = 0
  5x - 10  = 0

etc...

Posté par
Hiphigenie
re : Dm de maths ; systèmes ; réponse avant le 4 mars si possibl 20-02-13 à 22:49

... et je reviens en arrière.

A 22h23, j'expliquais comment éliminer les x.

La 2ème colonne des multiplicateurs  (|*1|  |*2|)   sert à éliminer les y.

La 1ère équation contient 2y.
La seconde contient -y.


Si la seconde contenait -2y, alors en additionnant les deux équations, le terme en y disparaît puisque 2y-2y=0

Conclusion, je laisse la 1ère équation telle quelle (donc  |*1|)  et je multiplie la seconde par 2  (donc  |*2)|

C'est ce qui va donner la 2ème équation dans le système de mon message précédent.

Posté par
PeaceandJu
re : Dm de maths ; systèmes ; réponse avant le 4 mars si possibl 20-02-13 à 23:31

Je n'avais pas lu votre dernière explication et est réussie à terminer le DM de façon plus rapide en ne touchant pas à la deuxieme ligne est en remplaçant mon y trouvé dans l'équation! Merci quand même vous m'avez été d'une grande aide.

Posté par
Hiphigenie
re : Dm de maths ; systèmes ; réponse avant le 4 mars si possibl 20-02-13 à 23:35

Ce que tu as fait est bien correct évidemment.
Mais j'ai voulu respecter la méthode que tu proposais dans l'exemple...
Peut-être était-ce l'objectif de cet exercice ?  



Vous devez être membre accéder à ce service...

Pas encore inscrit ?

1 compte par personne, multi-compte interdit !

Ou identifiez-vous :


Rester sur la page

Inscription gratuite

Fiches en rapport

parmi 1769 fiches de maths

Désolé, votre version d'Internet Explorer est plus que périmée ! Merci de le mettre à jour ou de télécharger Firefox ou Google Chrome pour utiliser le site. Votre ordinateur vous remerciera !