Bonjour,

En effet, même pour nous une explication plus claire ne serait pas de refus .

Si tu as un dessin , un schéma ou une image nécessaire à la compréhension de ton énoncé, tu peux nous l'envoyer en respectant ce qui est dans la FAQ dont on trouve le lien dans le message : A lire, avant de poster. Merci

Salut , je voulais justement poster l'image mais le format n'est pas accepté .

Alors modifie le avec un logiciel de gestion d'images.

Tableau :
--> -6   -7   3   13     ?

<--  2,5   4   1,5   -6   ?

-->   6     -9   -7,5   -1,5    ?

( les ? Sont la case vide qui doit contenir le résultat )

C'est bon j'ai réussi l'exercice merci quand même et bonne journée .



Sujet Ferm

Je pense qu'il faut remplacer le premier ? par le résultat de   -6 + (-7) + 3 + 13  

Et remplacer le deuxième ? par le résultat de - 6 + 1,5 + 4 + 2,5

que trouves-tu ?

Oui c'est bien ca merci , par contre pour la 2 eme on peut calculer de droit à gauche ( c'est ce que j'ai fait ) à la place .

On te demande de faire les additions de droite à gauche, avec la flèche <----

Mais certes  - 6 + 1,5 + 4 + 2,5  donne le même résultat que 2,5 + 4 + 1,5 + (-6)

Peut-être que le but recherché dans cet exercice et de trouver cette propriété. Les rédacteurs d'exercices ont parfois des idées mal exprimées.

Oui en tout cas merci beaucoup de ton aide , j'ai aussi un problème sur un autre exercice tu trouvera le sujet dans la même catégorie que celui la , enfin si tu veux bien m'aider .