Bonsoir, je planche sur une limite dont je n'arrive pas à lever l'indétermination..
lim x--->0 de tanx+tan9x / tanx + tan4x
J'ai déjà essayé de multiplier par la forme conjuguée mais je n'ai rien trouvé d'intéressant :/
Merci d'avance
Bonsoir,
connais-tu la formule de tan(a)+tan(b)? si oui applique-là au numérateur et au dénominateur
dans le cas contraire, remplace les par
Bonsoir,
juste une question : est ce tanx+tan9x / tanx + tan4x ne serait pas à remplacer par (tanx+tan9x) /( tanx + tan4x ) ?
Sinon la limite cherchée est égale à
Ouf j'étais pas très loin mais c'était pas tout à fait ça non plus
Je vais me la refaire bien sur papier pour la comprendre comme il faut !
Un grand merci !
bonsoir verdurin
es-tu sûr de la simplification de ta 1e ligne car moi je trouve 2 comme limite?
ou en divisant par tan(x) haut et bas, par tan(x)
on obtiendrait aussi
Bonsoir Pirho.
À la question s'agit-il de
ou de
il me semble que OceanFlow a clairement répondu qu'il s'agit de la seconde possibilité.
Je suis bien entendu d'accord avec toi s'il s'agit de la première.
@OceanFlow

Je ne me moque de personne ...
L'énoncé est écrit sans parenthèses...
Mais cela correspond à ce que disait Razes...
Je pense qu'il y a eu confusion au sujet du du backslash et je m'en excuse...
Bonjour,
L'énoncé comporte une fraction. OceanFlow ne sait pas écrire en , donc a transcrit l'énoncé sans rajouter des parenthèses (qu'il est censé faire) en passant d'une écriture en fraction à une écriture en ligne (avec un simple bacslash)
OceanFlow devait ecrire donc à écrit :
par changement d'une barre horizontale en oblique ce qui est évidement faux vis a vis des règles de priorité des opérateurs.
Bonjour,
OceanFlow est récent sur le site.
Il faut qu'il comprenne qu'écrire avec / nécessite des parenthèses, même s'il n'y en a pas dans l'énoncé original qui, lui, est écrit avec un vrai trait de fraction...
Avec , je pense que le plus simple est de diviser numérateur et dénominateur par x .
Je trouve aussi 2 .
Back-splatch et anti-splatch sont dans un bateau.
Back et anti tombent à l'eau. Qu'est-ce-que ça fait et qu'est-ce-qui reste ?
Deux splatchs.
Les règles de priorités entre les opérations sont, en principe, acquises en fin de cinquième.
Et elles ne sont pas spécifiques à ce site.
Il me semble que l'on peut oublier des parenthèses pourtant indispensables.
Mais répondre il n'y a pas de parenthèses quand la question est posée, c'est autre chose.
Et je dirais que c'est vraiment grave au niveau maths sup.
Alors Verdurin, je vous remercie de vous inquiéter pour moi. Dans ma tête je pensais que vous parliez de :
Tan x + (tan 9x/tanx) + tan 4x
J'estime que l'erreur est humaine et que entre tout le travail que j'ai à fournir, je ne peux pas être infaillible.
De plus, je tiens à signaler que je m'en sors très bien en Maths Sup car cela est très intéressant, 18 de moyenne au BAC. Et ce n'est pas une simple mésentente qui remettra en cause ma scolarité.
Maintenant je remarque que des personnes très aimable m'ont donné des pistes de résolution qui m'ont bien aidé, et ont d'autant plus compris que cela n'était qu'une étourderie de ma part.
Cordialement
salut,
tout ceci n'arriverait pas si on utilisait des logiciels de calcul au college et au lycee.
Et pas les calculatrices avec affichage 2d
attend il a eu 18 au bac ... on se moque de qui ici ... MDR
PS : un autre posteur m'a sorti la même il y a moins de pas longtemps ...
Salut carpediem
Loin de moi l'idée de vouloir lancer ici une polémique inutile, mais au fond, est-ce intégralement leur faute ?
Salut
Ouais, je prends une classe de 3° cette année (privée, hors contrat), et je peux te dire que les bonnes habitudes je leur ai fait prendre dès le premier cours.

Bonjour,
Quand j'avais émis mes remarques, c'était pour dire à OceanFlow "attention, tu es en maths sup et ces erreurs sont impardonnables car elles peuvent te couter très cher!", ce n'est pas dans un esprit d'écraser la personne mais plus pour tirer la sonnette d'alarme (plutôt la sirène d'alarme).
OceanFlow avait compris son erreur à 11-09-18 à 17:14, même si d'autres remarques sont venues après, il ne fallait qu'il s'offusque pour autant mais plutôt de comprendre que le point abordé est d'un grands intérêt. Comprendre aussi que tout les bénévoles sont là pour l'aider.
C'est dommage qu'il se soit désinscrit et je l'invite à se réinscrire car il a beaucoup à y gagner.
En fai il faut compprendre que des faute d'ortographe où de grammairre rende la lectur dificile, mais ne changent pas le s ens.
Quans ont écri un calcul le sesns change suivant les places des parenthèses.
1+2
3 est aussi correct que (1+2)
3.
Mais le sens n'est pas le même.
d'accord sur la première affirmation et pas du tout sur la deuxième ... sinon lafol ne serait pas intervenue ...
et parler d'étourderie quand on rajoute des parenthèses inutiles ...
de toute façon ne pas savoir qu'un grand trait de fraction équivaut à des parenthèses est effectivement grave en sup pour la raison que tu indiques
tu avais déjà fait la même remarque à un sup il y a moins de pas longtemps ...

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