Comment faire pour insérer mon image, merci

Bonsoir,

c'est écrit ici => [lien]

en fait il s agit d une photo prise avec mon tel comment faire pour l insérer ou comprenez vous le probleme sans le dessin

Bonjour,

mais comment corriger ça :

a) ILJ = IKJ
b) JIL = 1/2 JOL

comment as tu trouvé ces resultats stp

je pense que c'est en connaissant le cours sur les angles inscrits
donc tu peux déja le réviser...

ceci dit l'ambiguité est toujours là :
ILJ = IKJ ou ... ILJ + IKJ = 180°
selon l'ordre des points sur le cercle.

on a un cercle de centre O

on a un triangle IJK dont chaque point est sur le cercle et l'angle K = 35°

on a un triangle JOL, les points J et L sont sur le cercle et l'autre c est le centre O = 40°

on a un autre triangle IJL


avez vous compris svp ?

on a pas encore fait de cours sur les angles inscrits

quand on te demande dans quel ordre sont les points sur le cercle c'est que ça a une importance !!
ainsi L peut être mis ou bien en L1 ou bien en L2 et les deux configurations satisfont à ta "description"

et pourtant l'angle ILJ n'est pas le même !!
(K peut être n'importe où sur l'arc en gras sans que ça change quoi que ce soit)

par exemple sans rien connaitre sur les angles inscrits, dans le cas particulier de cette figure, où IK passe "comme par hasard" par O on peut le faire
(somme des angles d'un triangle etc ...)

Monsieur


Je suis la maman et effectivement ma fille n a pas encore fait ce cours et non ma fille ne cache rien mais essaie simplement d avoir des explications



pour votre dessin il faudrait prendre en compte L2

Cordialement

non IK ne passe pas par O

mais si O n'est pas sur IK il n'y a pas de salut en dehors des angles inscrits.
(et redémontrer le théorème dans le cas général c'est inventer soi même le cours, seul ce cas particulier est accessible sans)

mettre la photo redimensionnée sur un PC et pas à partir direct d'un téléphone pourait lever pas mal d'ambiguités et d'imprécisions aussi.

cordialement.

toujours la maman

je pense avoir trouvé un cours qui correspond à l exercice


Propriété 1: angles inscrits


Dans un cercle, si deux angles inscrits interceptent le même arc, alors ils ont la même mesure.


Exemple :

  



On sait que :
les angles inscrits BÂC et BÊC interceptent le même arc BC.
Or :
dans un cercle, si deux angles inscrits interceptent le même arc, alors ils ont la même mesure.
Donc :
BÂC = BÊC







Propriété 2: angle inscrit et angle au centre


Dans un cercle, si un angle inscrit et un angle au centre interceptent le même arc, alors la mesure de l'angle au centre est le double de celle de l'angle inscrit.


Exemple :

  


On sait que :
l' angle inscrit BÂC et l'angle au centre BÔC interceptent le même arc BC.
Or :
dans un cercle, si un angle inscrit et un angle au centre interceptent le même arc, alors la mesure de l'angle au centre est le double de celle de l'angle inscrit.
Donc :
BÔC = 2×BÂC

effectivement mettre une photo serait idéal mais malheureusement nous ne savons pas le faire et nous n avons pas de logiciel pour redimensionner une photo prise par tél


je trouve deja que c est bien triste de donner de tels exercices sans avoir fait au préalable le cours correspondant mais on est bien obligé de faire avec la méthode d'enseignement de ce professeur

donc si c est bien ca je fais expliquer moi meme ce cours demain a ma fille car demain elle a un devoir commun en histoire géo et je l ai envoyé se coucher

merci pour votre aide

cordialement