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nombre relatif
bojour je voudrai savoir si mon exercices est juste.merci
La différence de deux nombres opposés est 32.
1.Ces deux nombres sont :
a.16 et -16
b.40 et 8
c.-20 et -12
d.20 et -12
je pense qu'il n'y en a aucun.
2. leur quotient est :
(je ne comprend pas )
a.1
b.-1
c.5
d.-6
Bonjour,
Soit x le nombre, donc -x est son opposé.
La différence de x et -x est : x-(-x)=x+x=2x
2x = 32 donc x = 16 et son opposé est -16.
Soit x le nombre, donc -x est son opposé.
OUI
La différence de x et -x est : x-(-x)=x+x=2x
OUI
2x = 32 donc x = 16 et son opposé est -16.
La je me perd il parle de différence 
2) Le quotient de 16 et de -16 est
le qotient est-ce le résultat de la division ?
La différence de deux nombres opposés est 32.
-4 est opposé à 4 et de façcon générale -a est opposé à a donc leur différence est nulle ..
K²
1)
La différence des nombres a et b, c'est : a-b
Donc la différence entre x et -x, c'est x-(-x)
2) Oui, le quotient, c'est le résultat de la division, tout simplement !
-4 est opposé à 4 et de façcon générale -a est opposé à a donc leur différence est nulle ..
Non, Kuid ! C'est la somme d'un nombre et de son opposé qui est nulle ...
Ah oui! Oups Désolé de la Bourde 
Merci d'étre passé par la Jamo 
Voila ce qui arrive quand on lit l'énoncé en diagonale
K²
Je vais confirmer ce qu'à dit jamo...
kaorie, ça me rappelle kaori... tu joues à un jeu de snowboard ?
32 est le quotient 5
Le corrigé de cet exercices était :1.A
2.B c'est pour ça que je comprenait pas.
40-8=32
20-(-12)=32
Mais l'énoncé précisait que les 2 nombres devaient être opposés. Or 40 et 8 ne sont pas opposés, pas plus que 20 et -12 !
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