Bonjour,dans de nombreux cas exemple inégalité de Poincaré, Hölder etc . Je trouve un problème face à la définition de norme du gradient d'une fonction . Cas
ne me pose pas probléme j'irais pour le produit scalaire mais pour p qlq je perd le boulot .Merci
merci on parle d'espace de sobolev voici mon probleme je veux mieux expliquer mon probleme est qu a la derniere inegalite pour passer a la norme il fallait mettre une constante
?
on peut effectuer remplacer les sommes par des intégrales ...
ensuite ben peut-être que cette constante est 1 ....
Bonjour
C'est franchement pas clair ce que tu nous racontes Tonm... Quels sont les points, précisément, qui te posent problème ? La deuxième inégalité de ton image ou alors la toute dernière inégalité ? ou autre chose ?
Tout à l'air détaillé dans ton corrigé.
J'imagine que où on a mis la norme euclidienne sur
ce qui fait que
et
pour tout
. Ce que tu notes
ou
désigne juste la norme euclidienne de ces vecteurs de
.
si elle est la norme euclidienne ? suite du raisonnement apres elevation a la puissance p et integration pour arriver a et moi je definit
ici
la i'eme derivee partielle ( cours d'espace de Sobolev) .donc vous voyez que la majoration est vrai mais nescessite enfin
ce
par equivalence entre la p-ieme norme et la norme euclidinne ce sont les deux ecrit plus haut par carpediem c- a -d :
je ressent un probleme dans la definition dans ce bouquin ils definissent et disent ou tout autre norme equivalente puis dans d'autre par exemple Brezis j'ai cela
ici
la i'eme derivee partielle. Est ce qu'il sont equivalentes ?
Ok, je comprends.
En feuilletant Brezis, la notation semble implicitement définie comme étant
où
désigne bien la norme euclidienne.
A priori, avec cette définition on a bien mais je ne suis pas sur que l'autre égalité soit vraie en général.
Quand tu dis :
Là c'est le problème il ne la donne pas... Je suggère comme vous ... Et aussi il faudrait avoir l'autre inégalité et on aura équivalence des normes et c'est fini.je ne pense pas que c'est difficile c'est même trivial vue l'équivalence des normes sur selon moi bien sûr.
Justement, l'argument des normes équivalentes n'est pas suffisant pour obtenir l'autre inégalité.
Cela dit je ne comprends pas ton problème, en suivant Brezis, ce que j'ai défini comme étant dans mon message de 17h45 te donne la fameuse constante
recherchée pour avoir
.
Je n'ai pas dit ça et tu n'as définie qu'une seule norme dans ton message de 15h28 puisque dans ton message de 18h12, tu complètes en disant que .
La où je veux en venir, c'est que la notation désigne, dans Brezis, le réel
et que c'est exactement ce dont tu as besoin pour avoir l'inégalité cité plus haut. A moins tu aies un autre objectif en tête.
d'abord merci Narhm pour votre temps, tout ce que je veux dire :je suis d'accord sur les resultats Brezis et demonstration...mais je veux m'assurer si avec ce bouquin est equivalente a la norme
?
j'arrive si quelqu' un me suive (Narhm) que etablir est acquis si on demontre LE SUIVANT
tous les termes sont positifs ici si
qui est le terme qui ne contient pas les elements a la puissance n soit inferieure au terme sommant tous les elements a la puissance n ( c-a-d
) alors le resultat decoule (l'inegalite )
( dans la demonstration )
ca fallait couler non?
Tonm, prends le temps de te relire quand tu postes un message, ce serait vraiment plus agréable pour te suivre.
Par curiosité, est-ce que tu peux donner la référence du livre dont tu parles qui définit comme étant
?
En attendant, je détaille les inégalités attendues, ce sera plus simple: .
où je note et
les normes 2 (euclidienne) et p sur
.
La première inégalité provient de l'inégalité de Hölder : et la dernière de l'équivalence des normes
et
dans
.
Pour la deuxième inégalité : :
où le première inégalité provient de Holder à nouveau, puis la deuxième du fait que la racine carré d'une somme est plus petite que la somme des racines carré puis la dernière provient encore de l'équivalence des normes et
dans
.
Il y a peut-être des erreurs, je te laisse vérifier mes calculs.
salut vous etes d'accord avec moi que si on demontre l'existence de et
tel que
et
alors
et la norme
sont equivalente et c'est ce que suggere
(sans dire )le cours Notes de cours
ANALYSE FONCTIONNELLE
Guillaume CARLIER
ENS, 2009-2010
c'est presque comme vous avez raisonnez mais essayons:
car
pour l'autre .......
C'est exactement le raisonnement que j'ai proposé juste avant sauf que j'explicite d'où viennent les constantes ...
Si tu es d'accord avec mes calculs, cela montre que les deux normes dont on parle depuis le début sont équivalentes. Est-ce qu'on est d'accord ou tu cherches encore autre chose ?
L'inégalité que tu emploies:
S'arranger pour faire quoi ?
Désolé Tonm, mais je ne te suis pas vraiment. Je ne comprends pas ce que tu cherches à faire. J'ai répondu à ta question (oui les normes sont équivalentes), j'ai donné les détails des calculs, que cherches-tu, toi, à faire ?
Ps: ce n'est pas plus haut dans mon message mais
où
est l'exposant conjugué de
.
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