Bonjour.

a/ A= X²-1+X²-2X+1
   A= 2X²-2X

b/ B= X(2X-2)

c/ P=(V2/2)(2(V2/2)-2)
   P=(V2(V2-2))/2

d/ Q=(-V2/2)(2(-V2/2)-2)
   Q=(V2(V2+2))/2

e/ PxQ=[(V2-2)(V2+2)]/2

Je pense que c'est bon...Mais
Pour le reste, je te laisse faire tout seul...

BON JE VOUS REMERCIE MAX POUR ME REPONDRE MERCI BEAUCOUP.

Exercice2:
M est un point du demi-cercle de centre O et de diamètre AB=8 cm tel que OM=OB=MB.
La droite (OM) coupe la perpendiculaire à (AB) passant par A en C
a/ Démontre que le triangle AMB est rectangle en M.
b/ Déterminer le rayon du cercle. Donner la valeur exacte.
c/ Calculer AM. Donner la valeur exacte.
d/ Quelle est la mesure de l'angle MÔB? de l'angle AÔM?
e/ Déterminer la mesure des angles AMO et ACO;en deduire la nature du triangle AMC puis la longuer de AC.
f/ Calculer OC puis CB.
g/ Calculer l'aire du quadrilatère AMBC; mettre A sous la forme ab où a et b sont des nombres entiers.

JE VOUS REMERCIE DE ME REPONDRE LE PLUS RAPIDEMENT. JE VOUS EN SUPLIE DE ME REPONDRE S'IL VOUS PLAIS.





*** message déplacé ***

Racines carrées. SVP j ai besoin d aide

Philoux

*** message déplacé ***

Intéressant. Avec les mêmes fautes d'orthographe en plus.

Je propose un 3 en 1 :

extrait de la FAQ du forum :

Q08 - Comment bien choisir un titre pour la création d'un message ?

Quelle que soit la situation (question de cours, révision d'un examen, devoir maison, simple exercice, etc.) il faut donner un titre explicite à son message, a minima le chapitre et/ou le thème abordé.

Si vous mettez un titre du style " Problème " ou " Urgent " ou encore " aidez moi ! ", vous obligez les correcteurs à ouvrir votre sujet pour savoir de quoi il est question. Certains d'entre eux qui recherchent exclusivement des problèmes sur un sujet précis (peut-être le vôtre !) ne se donneront pas cette peine, et votre sujet risque de rester sans réponse.

D'autre part, un titre non explicite ne facilite pas le référencement du sujet sur le moteur de recherche ou sur le net, ce qui rendra plus difficile sa visibilité pour les futurs membres cherchant de l'aide sur le même sujet ou sur un sujet similaire.

De même évitez de préciser que votre question est urgente, ou de donner une date/heure limite avant laquelle d'éventuels correcteurs devraient vous répondre. Aucun correcteur n'est à votre disposition pour répondre en un temps record à vos questions. Il vous appartient de prendre vos dispositions pour préparer vos devoirs, interrogations, révisions, etc. suffisamment à l'avance pour ne pas avoir à presser les personnes qui veulent vous venir en aide.

extrait de la FAQ du forum :

Q03 - Pourquoi ne faut-il pas faire du ''multi-post'' ?

Pour de nombreuses raisons.

Pour mémoire, le multi-post consiste à reposer une même question dans un sujet différent , ou à poser des questions successives d'un même problème dans des sujets différents.

De même, une demande identique sur plusieurs sites sera considérée comme un multipost et la discussion pourra être fermée par un modérateur.

Etant donné tous les désagréments créés par le multi-post, le non-respect de cette règle entraînera votre exclusion temporaire ou définitive du forum !

Voici maintenant quelques raisons qui font que nous combattons avec autant d'ardeur le multi-post (et ses adeptes ) :

• La perte de temps pour les modérateurs qui consacrent leur temps bénévolement pour garantir la qualité des sujets et des échanges sur le forum.
• Le respect du travail des correcteurs qui consacrent leur temps bénévolement pour aider ceux qui sollicitent de l'aide.
• La lisibilité du forum de manière à ce qu'un sujet ayant déjà reçu de l'aide soit facilement identifié et qu'un sujet n'en ayant pas encore reçu puisse à son tour en recevoir.

Rappelez-vous une nouvelle fois la règle d'or du forum :
1 sujet créé = 1 problème

extrait de la FAQ du forum :

Q01 - Que dois-je faire avant de poster une question ?

Plusieurs choses sont à faire avant d'envisager de poser une question sur le forum.

Tout d'abord, réellement chercher à résoudre seul votre problème. En effet, le but du forum n'est pas de faire les exercices à votre place.

Cherchez également si votre question n'a pas déjà été posée sur le forum. Pour cela vous pouvez utiliser le moteur de recherche (en panne pour le moment) ou le net en tapant quelques mots clés, par exemple, le début de votre énoncé.

Vous pouvez aussi parcourir le forum en choisissant une classe spécifique (de la sixième au supérieur) dans la page de choix du forum. Vous trouverez certainement un exercice déjà posté et corrigé qui ressemblera fortement au vôtre.

Enfin, vous pouvez également consulter les fiches du site se rapportant à votre chapitre. Parfois une simple relecture de celles-ci vous permettra de vous rappeler d'une définition, d'une propriété, d'une condition d'application d'une loi (données, hypothèses, ...), d'une méthode oubliée, etc.

Somme toute, n'envoyez pas le sujet d'un exercice sans montrer que vous y avez travaillé sérieusement.

Bon Nicilas_75 je me demande si tu m'expliquerais ce que tu veux dire par ta reponse a se que j'ai poste, mercie beaucoup de toutes manieres. je te remerci de me repondre. merci.

*** message déplacé ***

je te donne la soluce de l'ex 2 ;camarade.

le triangle AMB est rectangle en M car si un triangle est inscrit dans un cercle et a pour coté un des diamètres de ce cercle , alors il est rectangle.

si le diamètre=8cm alors rayon=diamètre/2=4cm

d'après ce bon vieux pythagore AM=4.ra3cm
MOB=60° donc MOA=120°

AMO=60° et ACO=30°; d'ou le triangle AMC est rectangle en A
AC=4cm

OC=4cm et CB=AM=4.ra3cm

Aire=16ra.3cm

"Bon Nicilas_75 je me demande si tu m'expliquerais ce que tu veux dire par ta reponse a se que j'ai poste, mercie beaucoup de toutes manieres. je te remerci de me repondre. merci."

Ma réponse visait juste à t'expliquer que tu violais simultanément 3 règles du forum.
a) choix d'un titre explicite ("Au secour je ne sais pas commen faire svp" était le titre initial de ton topic)
b) pas de multipost
c) montrer que l'on a cherché à résoudre l'exercice par soi-même.

En lisant ton dernier message, je me dis que je pourrais t'inciter aussi à relire la règle demandant que l'on s'exprime dans un français compréhensible.

Nicolas