Bonjour à tous,
Je suis en train de développer un programme mais je suis complétement perdu. Je suppose que ma question doit être de niveau lycéé ...
Voilà l'histoire :
je dois répartir n valeures en connaissant la plus petite (x) et la plus grande (y). Jusque là, rien de bien compliqué pour calculer leur écart: (y-x)/(n-1)
Exemple : j'ai 12 valeures, avec x=1 et y=12 ma répartition sera :
1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12
et la moyenne sera 6 !
Là où je bloque c'est comment faire ma répartition si je conserve mes bornes (1 et 12) en décidant que la moyenne n'est plus à 6 mais à 4 !
Merci pour votre aide où vos pistes de recherche
Bonsoir !
Pour l'exemple avec , et , je pense qu'il s'agit de trouver valeurs
telles que
Le pas "constant" est, je pense, à écarter.
désolé de ne pouvoir rester plus longtemps ...
j'essaierai à nouveau plus tard
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Je suis nul en maths.
Salut,
Premièrement, la moyenne de la série que tu as mis en exmple n'est pas de 6 mais de 6.5 !!
Ensuite, il peut y avoir une infinité de solutions au problème que tu énonces. Si certains ont des idées pour trouver une méthode exacte....j'aimerais bien la connaître
Ke pense que la meilleure chose à faire est de programmer un "solveur" qui peut déterminer des valeurs sous contraintes...
Désolé de ne pas plus t'avancer
enzo
Bonjour !
J'ai un peu approfondi (désolé, j'ai changé mes notations en cours de route ... mais bon).
Le problème revient en fait à trouver des valeurs
telle que .
Je vais poser .
Comme alors
Tout d'abord je pose
(une espèce de "centre" de répartition de mes valeurs)
Je vais considérer deux cas, suivant la parité de .
Si est impair alors pour un certain .
Je vais poser
Ma répartition va ressembler à :
Je prends
Pour le cas où est pair, c'est presque pareil, sauf que je ne vais pas prendre comme terme central, mais je vais répartir les autour.
Je prends le même .
Ma répartition devient :
Je pose :
Pour revenir au problème :
on a et et pair
On prend
et
soit
Mais il faut translater encore de pour résoudre le problème initial.
Je propose donc :
On a , , .
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Je suis nul en maths.
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