1er.en prenant1cmpour unitésur chacun des axes;representer la paraboled'equation
y=-x  au carré+2x sur l'intervalle [-2,3] faire un tableau
de valeurs avec x allant de demi-centimetres en demi centimtre

bonjour,
tu devrais nous préciser si ta remise à niveau est relative au programme
de seconde ou première.
dans le 1er cas, tu n'as pas vu les dérivées et tu dois par conséquent
étudier la fonction en dressant le tableau des valeurs      f(x)
en fonction de x pour t'apercevoir que la fonction est d'abord
croissante juqu'à la valeur x=1 puis décroissante.
x=1 correspond au "sommet" de la parabole (f(1)=1)
et elle coupe l'axe des abscisses lorsque
f(x)=0 càd quand
-x²+2x=0
x(-x+2)=0 donc pour
x=0 et x=2
si besoin est précise où en particulier sont tes lacunes
Bon travail
PS j'ai fait comme si tu étais en seconde car je préume qu'avec
le niveau de 1ère cet exo ne te poserait pas de difficultés.

effectivement je n'est pas vu les derivées. ce son des cours
par correspondanceset ils brulent les étapes