Re

Personnelement tout ces mots raccourcies ne font qu'empirer ma compréhension ... Je pense que tu ferais mieux de réécrire correctement l'énoncé en language Français car je ne suis pas le seul que cela dérange . Je précise pour éviter toute tentation , si tu te sens d'attaque pour réécrire , fais le dans ce même topic , mais n'en crées pas un nouveau

extrait de la FAQ du forum :

Q09 - Comment bien rédiger son message ?

Déjà, si vous lisez attentivement cette FAQ, c'est un bon signe.

Il est essentiel de respecter quelques règles lorsque vous rédigez votre message :

• Être poli : vous vous adressez à des êtres humains, pas à des robots qui résolvent des problèmes à longueur de journée. C'est pourquoi une politesse élémentaire se doit d'être respectée (bonjour, merci, etc.)


• Écrire en français et avec la qualité rédactionnelle requise : surveillez votre orthographe, et surtout évitez le langage SMS : rien n'est plus pénible pour un correcteur que de devoir décrypter un message incompréhensible ... A votre avis, s'il a le choix entre un message correctement écrit, bien présenté et une succession de caractères à décoder, privilégiera-t-il pour apporter son aide ?
  Il faut également souligner qu'écrire en majuscule donne l'impression de crier, évitez cela sur le forum. De même les successions de signes de ponctuation tels que " ! ! ! ! " donneront de vous une image très négative.


• Vérifiez votre énoncé : il ne faut pas qu'il reste des ambiguïtés dans l'interprétation de celui-ci. Si vous utilisez des fractions, assurez-vous d'utiliser le LaTeX pour représenter celles-ci, ou au pire d'utiliser des parenthèses. Comment les correcteurs pourraient deviner que x-1/x 2 signifie ou De même, rien n'est plus pénible pour un correcteur après avoir passé une demi-heure à vous aider dans l'étude d'une fonction de vous voir dire à la fin : " je me suis trompé dans l'énoncé, ce n'est pas la bonne fonction que j'ai écrit ". Mettez-vous une fois de plus à la place des correcteurs...

Avant d'envoyer définitivement votre message, pensez à vous relire une fois grâce à l'option aperçu qui est là pour cela.

Enfin, si vous obtenez une réponse, pensez à remercier la personne qui a donné de son temps pour essayer de vous aider, afin d'encourager les correcteurs à continuer à contribuer à faire vivre ce forum... Si ces correcteurs bénévoles passent du temps pour vous aider, et qu'ils n'obtiennent aucun signe de satisfaction et de reconnaissance du travail qu'ils fournissent, ils risquent bien de ne pas vous corriger la prochaine fois que vous aurez besoin d'eux...

Salut,

1. Je suppose qu'on te demande le volume du pavé?
Pavé droit de base un carré de côté x et de hauteur AI=AE-EI=6-x.

D'ou V(x)=Aire(base)*h = x²(6-x)

2. f est la représentation du volume du cube ABCDEFGH?

ABCDEFGH cube de cote 6 M est 1 point de [AB]et I un point de [AE] tel que AN=EI. A l'interieur du cube on construi le pave AMQPIJKL tel que AMQP soit 1 carre on pose AM=x avec 0x6

les questions

1) demontre que le volume est V(x)=x²(6-x)

2)Commen obtient-on a partir de la representation de f celle de V? representer grafiquementV sur [0;6]

3)a)determiner grafiquement le reel x pour lequel ce volume et maximal.Que vo ce maximum?

b)demontrer que pour tous reel x de [0;6] . les 2 inegaliter V(x)32 et x²-6x²+320 sont equivalentes
en déduire le resulta de A

4) peut-on  determiner les valeur de x pour lesquelles le volume et de 16
Quel resultat de la partie A vous permez d'obtenir ces valeurs  par le calcul?

3.a) max pour x=4 et V(4)=32.(volume maximum).

b) 32 est le maximum de la fonction V sur [0,6], donc pour tout x de [0,6], V(x) 32. (défintion du maximum).
V(x)=x²(6x-x)=-x³+6x²
dire que V(x) 32 équivaut à -x³+6x²32
soit encore -x³+6x²-320
ou x³-6x²+320.

4. Besoin de la partie A...

g oublier

3)c) En deduire le resullta de la partie A qui permet de prouver l'exactitude de votre reponse a la question a)

c'estou se que l'on me donne