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Niveau quatrième
Gros problème
Posté par ju982b
Bonjour à tous, j'ai une problème en maths mais je n'ai aucune idée de ce qu'il faut faire ! Je ne sais pas si il faut juste compléter ou faire des calculs, mais vous comprendrez mieux en lisant l'énoncé suivant:
Lors d'un examen 4/5 des élèves d'une école ont été reçus et 36/100 des reçus ont obtenu une mention.
13/18 des mentions sont des metions "assez bien".
1/6 sont des mentions "bien" et les autres sont des mentions "très bien".
A partir de ces données, le club presse de lécole rédige une information sur le site de l'école.
Compléter cette information par les fractions qui manquent dans les phrases.
Cette année, ?/? des élèves de l'école ont été reçus avec mention.
Parmi les mentions ?/? sont des mentions "très bien".
?/? des reçus n'ont pas de mention et ?/? des reçus ont une mention "très bien".
Au final, ce sont ?/? des élèves de l'école qui ont été reçus avec une mention "très bien".
Voila, alos je ne sais pas si il fait mettre toutes les fractions avec le même dénominateur, si il faut faire des calvuls ou autre. Merci d'avance pour votre aide 
Bonjour,
il faut faire quelques calculs et toujours donner la fraction la plus simple possible. D'après toi, combien d'élèves de l'école ont été reçus avec mention ?
Non justement^^. 36/100 c'est la fraction des élèves qui ont une mention parmi les les reçcus. Or nous on veut la fraction des élèves ayant une mention parmi toute l'école.
Tout est dans la première phrase, on sait que 4/5 des élèves ont été reçus, et que 36/100 de ces élèves ont eu une mention. D'après toi, quel est le calcul à faire ?
Non c'est pas une soustraction. En français, on dit que 36/100 de 4/5 des élèves ont été reçus avec mention, donc c'est 36/100*4/5.
bonjour,
4/5 des élèves ont été reçus
36/100 des reçus ont eu un mention, soit 36/100 des 4/5 des élèves
ce qui équivaut à (36/100)*(4/5) des élèves
Oui c'est ça. Pour les autres il faut faire pareil oui, c'est-à-dire réfléchir. Parmi les mentions, il y en a combien de très bien ? Aide-toi de la deuxième et troisième phrase.
je n'y arrive pas du tout je suis perdue... Vous pouvez m'aider plus svp ? Je sais qu'il faut que je fasse par moi même mais je suis au bout du rouleau
pour l'autre phrase il faut calculer les mentions très bien, mais comment ? Avec une soustraction, une addition, une multiplication ?
je sais pas il faut faire un calcul avec 13/18 et 3/18 mais je sais pas le quel, une soustraction et sa ferait 5/9 mais je pense que c'est pas sa
Il y a 3 type de mention. 13/18 des mentions sont assez bien, 3/18 sont bien, donc il en reste combien qui sont très bien ?
SVP vous pouvez m'aidez à tout complétez pck j'ai d'autres devoir et je m'en sort pas du tout, je sais que vous allez considerer sa comme de la fénéantise mais ... je m'en sort pas
fainéantise
il ne faut jamais s'y prendre au dernier moment!!! ce devoir maison n'ai sûrement pas donné d'hier.
alors, prends le temps d'essayer de comprendre
svp aidez moi pendant que je vous parle je fais ma rédaction d'histoire après j'ai 2 exos d'italien et une rechercher sur antonio vivaldi j'ai besoin de vous , après j'ai encore un exercice en maths !
Dessine un carré que tu diviseras en 18 petits carrés, colorie-en 13 pour la mention assez bien, 3 pour la mention bien, combien il en reste pour la mention très bien ?
c'est vraiment un problème d'organisation du travail ce me semble
à mon avis on ne peut pas gérer un devoir d'histoire et un problème de fractions en même temps : finis ton devoir d'histoire et nous reprendrons tout cela calmement
Citation :
Parmi les mentions ?/? sont des mentions "très bien".
Parmi les mentions ?/? sont des mentions "très bien".
combien trouves-tu?
Citation :
et ?/? des reçus ont une mention "très bien".
et ?/? des reçus ont une mention "très bien".
36/25 des élèves sont reçus avec une mention
parmi eux ../... ont une mention très bien
soit ...........(voir raisonnement 1ere question)
Je sais que je demande beaucoup et vous n'allez pas vouloir, mais j'aimerais juste que vous me donniez les réponses je ne justifierais pas sur mon devoir je n'ai pas le temps