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Inéquations
Bonjour,
Je suis éléve en classe de 3éme, en lisant un exercice que j'ai à rendre prochainement je me suis rendus compte que j'avais une dificultée dans une des questions.
C'est une inéquation à virgule. Je vous l'écri ci-dessous:
1.5x + 4.5x 
2x
Pourriez-vous m'aider?
Merci d'avance!
bonjour!
eh bien ne panique pas roxi, la virgule ne change rien à la methode...
tu mets tout le monde du meme coté , tu calcules le nombretotal de x et tu devrais trouver rapidement la solution...
courage!
Merci beaucoup pour ses esplications!
Jesper pouvoir m'en sortir un peut mieu!
Je vous préviens je risque de mettre un certains temps...
je ne suis pas trés douée!
à tout à l'heure!
Alors je vous montre l'étendus des dégats:
1.5x + 4.5 2x
1.5x + 4.5 +x 2
2.5x + 4.5 2-4.5
2.5x -2.5
x-2.5 : -2.5
x = 1
J'esper que j'ai bien écris!
oui en effet il y a quelques fautes...
premierement:
tout à l'heure on avait 4.5 x où est passé le x? quelle est la bonne inequation?
deuxiemement:
1.5x + 4.5 2x
1.5x + 4.5 +x 2 non tu ne peux pas separer le 2 et le x parce que 2x veut dire x+x . Ils vont ensemble et passent ensemble de l'autre cote.
cela donne:
1.5x + 4.5 -2x 0
reponds d'abord à ma premiere question pour qu'on puisse continuer.
Je suis vraiment désolé pour l'énnoncé je m'en suis rendus compte aprés..
donc effectivemment il n'y a pas de x aprés le 4.5
excuser moi
-4.5 / -0.5
Oui! super!
Tout viens du fet que je me suis trompés dans l'étape:
1.5x- 2x + 4.50
En refesant le calcul avec ce résultat j'ai trouver comme vous!
merci beaucoup!
J'ai oublié de vous dire à la fin quand j'ai fini de résoudre l'inéquation on me demande d'expliquer la signification du résultat obtenu que devrais-je mettre?
merci encor!
J'ai crus au début que cette qestions été indépendente du probléme de départ mais aparament il y aun lien jexplique:
Le problem de départ et un problem de voile
la question qui introduit les valeurs de l'inéquation est:
dans cette question on choisit VI=x,x étant un nombre tel que x>3
exprimerVO en fonction e x
on désigne par A1 l'are de cette voile e fonction dex
montrer qu A1=1.5x+4.5
Je pense que c'est le rapport avec l'inéquation jesper que cela n'est pas trop flou que vous pourrez comprendre!
Bn je pense qu'il est nécessaire que je vous écrive le tout début de mon probleme car j'ai peur de vous embrouiller:
La vole est composé d'un carré OILE est d'un triangle rectangle VOE rectangle en O tel que OI=3
1.Dans cette question on choisit VI=5 calculer l'aire de la voile.
2.(cette question est celle que je vous est écri précédament)
cela vous aide t'il?
cela est le tout début de mon problem en 3 partie:
Mais se que je vous est écris je pens est le seul lien posible avec l'inequation que je devais résoudre
dans le doute voulez vous que je vous écrive la suite?
si cela ne vous prend pas trop de votre temps bien sur!
OK!
tu as resolu l'equation 1.5x + 4.5 2x
1.5x + 4.5 represente l'aire de la voile
2x represente deux fois la grande longueur de la voile
ce qui m'inquiète beaucoup....
d'un cote on a une aire, de l'autre une longueur...ce n'est pas normal!
la suite:
deuxieme type de voile:
la voile a la forme d'un triangle rectangle en A
on a AU=4 on pose SA=x
3.Exprimer l'aire A2 d cette voile en fonction de x
4.Détermine x pour que l'aire A2 soit égale a 14m[sup][/sup]
deuxiéme partie:
dans cette partie le navigateur souhaite comparer les aires de deux voiles de types différents mais de méme hauteurx (c'est à dire tellesque VI=SA=x)
1.Déterminer pour quelle valeur dex l'aire A2 est égale a l'aire A1
2.résoudre l'inéquation 1.5x + 4.5 2x
expliquer la signification du résultat obtenu
voila à, quel moment on me posel question fatidique!
comprenez vous mieu?
AHHHHHHHHH!!!!!!
eh bien c'est mieux comme ça !
alors 1.5x + 4.5 c'est l'aire de la premier voile
2x c'est l'aire de la deuxieme voile ( le triangle rectangle)
et la solution de l'inequation c'est la valeur de x pour que la premiere voile ait une aire plus petite que la deuxieme...
J'avoue j'orais dus etre plus ''professionnelle'' et regarder mieu mon exercice désolé encor une fois et merci de votre pasience et de votre compréhension!!=)
à biento jesper pour une nouvelle prise de téte?=)
Merci à vous ausii!!
Je tiens a vou dire quand méme que je suis ''faché'' avec les math depuis 3ans environ pour moi le faite de prendre un professeur se n'était pas
possible!!
et la d'avoir fait cela avec vous ma redonner un peut confiance en moi!!
je vous en remercie encor une fois!
a biento!!
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