Bonjour Bobus. Fais ce petit exercice. Sur une feuille de papier, tu dessines un rectangle (pas trop grand pour pouvoir faire la suite), par exemple 8 sur 5 centimetres. Quelle sa surface (=son aire)?...
Maintenant, tu prolonges sa longueur pour qu'elle soit 2 fois plus grande qu'au début (donc environ 16 cm). Puis tu prolonges sa largeur pour qu'elle soit 3 fois plus grande qu'au départ (donc environ 15 cm).
Et tu termines de dessiner un grand rectangle, avec ces nouvelles dimensions.
Devine combien il y a de petits rectangles dans le grand rectangle que tu viens de dessiner ?... Tu traces quelques traits dans ton dessin, et tu vois qu'il y a 6 petits rectangles dans le grand rectangle.
Pourquoi 6 fois plus ? parce que tu as multiplié la longueur par 2 , et tu as multiplié la largeur par 3 .
Ce qui fait que la surface (ou l'aire) a été multipliée par 3 fois 2 = 6
Est-ce que cela t"éclaire ?