Bonjour je ne vois pas comment faire, pouvez vous m'aider
Dans le plan complexe, on donne deux points distincts A et B d'affixes respectives zA et zB non
nulles tels que zB - zA /zB = - 12 i
Le triangle OAB est : rectangle, isocèle ou quelconque ? Justifier.
ok, nettement mieux....
et si cette égalité de complexes, tu la transcrivais avec module et argument...tu aurais ta réponse....
tu devrais travailler un peu ces fiches, pour apprendre à écrire des choses "propres"
Les nombres complexes
Premiers exercices pour comprendre le cours (nombres complexes)
Vous devez être membre accéder à ce service...
Pas encore inscrit ?
1 compte par personne, multi-compte interdit !
Ou identifiez-vous :