Tout d'abord : un petit BONJOUR !

pas d'adresse e-mail visible dans les messages !!

Bonjour,
Je suis nouvelle et je dois faire un travail et je suis étudiante a l'université.
Je dois critiquer ceci en 1 page.
Pouvez-vous me donner des idées et m'aider. Le plus rapidement possible sera le mieux.

Il existe des livres qui traitent justement cette histoire de statistiques et du fait qu'on peut leur faire dire n'importe quoi. Par exemple :

Si tu veux un bon exemple, il y a le paradoxe de Simpson que je trouve intéressant :

Excellent
merci pour les informations je vais regarder ca dès l'instant.

Ou sinon, tu peux aussi parler des additions de pourcentages ...

Par exemple, si 10% des femmes ont telle propriété et 15% des hommes, avec quelle proportion de la population a cette propriété ?

Et dans une classe de 30 élèves qui comporte 4 garcons et 26 filles, si on dit que 50% des filles a la moyenne et 50% des garcons ont la moyenne, est-ce que 50% des élèves de la classe ont la moyenne ?

Bonjour JAmo

j'adore l'exemple, je trouve que c'est une bonne idée et je vais l'utiliser dans ma critique. Si vous avez d'autres idées n,hésitez pas.

Bonne journée

Tu as aussi le truc tout simple de l'augmentation suivie d'une diminution.

Beaucoup de personnes pensent qu'une augmentation de 10% suivie d'une diminution de 10% ne change rien.

100 Euros + 10% = 110 Euros

110 Euros - 10% = 99 Euros

Et n'oublie pas Google.

Une petite recherche du genre "statistiques pièges" te donnera pas mal de choses ...

Voilà, je ne sais pas dans quelle section tu es, donc je ne sais pas si tu dois pousser au niveau maths ou pas ...

Allo
Tout d'abord je demeure au Canada et je dois faire une cours de mathématique avancée pour finaliser mes études universitaire. C'est un cours en 6 modules et chacun parle d'un terme soit algèbre, fonction, etc. Celui-ci est éléments de statistique descriptive, donc je dois tout simplement critiquez l'affirmation et c'est sur 20 points, donc je vais mettre toutes les chances de mon côté.
merci encore et je vais aller voir sur le site internet que vous m'avez parlé.
merci

Juste pour le fun.

Piqué sur ce site:

Citations


  Le statisticien est un homme qui fait un calcul juste en partant de prémices douteuses pour aboutir à un résultat faux.
Jean Delacour  

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  Les statistiques, c'est comme le bikini. Ce qu'elles révèlent est suggestif. Ce qu'elles dissimulent est essentiel.
Aaron Levenstein  

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  La statistique est la première des sciences inexactes.
Edmond et Jules de Goncourt  

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  Il y a trois sortes de mensonge : les gros mensonges, les mensonges sacrés et les statistiques.
Disraëli  

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  La raison d'être des statistiques, c'est de vous donner raison.
Abe Burrow  

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  Les faits sont têtus. Il est plus facile de s'arranger avec les statistiques.
Mark Twain  

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  Il est très curieux de constater que dans l'armée, les statistiques le prouvent, la mortalité augmente bizarrement en temps de guerre.
Alphonse Allais  

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  Dans les situations critiques, quand on parle avec un calibre bien en pogne, personne ne conteste plus. Y'a des statistiques là-dessus.
Michel Audiard  

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Bonjour,
Je remercie tous ceux qui m'ont donné des solutions j'ai pu répondre à ma question et envoyer mon travail.

Je vous remercie beaucoup.

De rien !

> J.P.:

Moi j'aime bien :

Chaque être humain possède une testicule en moyenne.

Ca me fait marrer!

Regarde le "comment présenter mon 8/20" ici : Critiquez l affirmation suivante.

Ici le "on peut faire dire ce qu'on veut aux statistiques" est bien illustrée. Je pense qu'il serait très intéressant d'approfondir ce qui ce cache là-dessous.

Les statistiques sont accompagnées d'une interprétation, c'est là le point controversif, plein de facteurs psychologiques.

Du point de vue mathématique, les statistiques ne mentent pas. Ce point est du plus important.

Par contre le statisticien peut mentir, mais à mon avis pas consciemment en général, mais parce que lui aussi est soumis à des préjugés psychologique. Et que le statisticien mente ou pas, c'est aussi celui qui écoute le statisticien qui entend ce qu'il veut... ou ce qu'il ne veut pas.

Et puis qu'entend-on au sens commun par "les statistiques" ? Cela n'évoque-t-il pas pour le quidam les statistiques qu'il lit dans son petit journal quotidien ?... un article écrit par un journaliste qui n'est peut-être pas motivé par la véracité scientifique...

J'ai vu une fois un article dans un petit journal, des chiffres sur la scolarité... pour interpréter les chiffres d'un tableau, le journaliste a écrit "le redoublement augmente la probabilité d'échec".

Sujet très intéressant. Mais surtout Statistics don't lie and there's no paradox in probability theory.

En tapant "redoublement augmente" sur Google, j'ai trouvé ça :

Je suis le cours en ce moment et j'aurai quelques question sur un ou deux modules si tu veux bien

merci

laulau08 >> regarde bien la date du dernier message, il date d'il y a un an !

je suis ce cours en ce moment aussi, je peux peut-etre t'aider

Bonjour,

Nous sommes en 2011 et moi aussi je fais le cours de mathematiques avec les 6 modules, par correspondance. On me pose exactement la meme question, a savoir que je dois critiquer l' affirmation "On peut faire dire ce que l' on veut aux statistiques", et ce sur une page maximum. Je ne voudrais pas faire d' erreur, cette question vaut 20 points !!! Pourriez-vous m' aider svp.

Merci et bonne journee.

Figoline

Bonjour,

Je fais moi aussi le même cours que vous. Avez-vous garder copie de votre travail? Pouvez-vous m'aider?

Merci d'avance